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Online-Lehre unterstützen, Offenheit fördern: Train-the-Trainer-Angebot für Lehrende und studentische Hilfskräfte

Online-Lehre unterstützen, Offenheit fördern: Train-the-Trainer-Angebot für Lehrende und studentische Hilfskräfte

Digitale Lehr- und Lernformate erfahren an Hochschulen aktuell einen starken Bedeutungszuwachs. Mit der Ausweitung der Online-Lehre kommt auch offen lizenzierten, digitalen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, kurz OER) eine neue Relevanz zu.

Vor diesem Hintergrund stehen Lehrende vermehrt vor der Aufgabe, ihre auf Präsenzveranstaltungen ausgerichteten Bildungsmaterialien in digitale Lehr-/Lernsettings zu überführen und sie entlang der Kriterien offener Bildungsressourcen aufzubereiten . Studentischen Hilfskräften kommt als Unterstützer*innen dieses Prozesses eine besondere Rolle zu.

Um Lehrende und studentische Hilfskräfte bei der Aufbereitung von Bildungsmaterialien zu begleiten, bietet die Technische Informationsbibliothek (TIB) das Train-the-Trainer-Format „Online-Lehre unterstützen, Offenheit fördern“  an. Den inhaltlichen Schwerpunkt bilden hierbei technische Möglichkeiten für die Erstellung und Nutzung von freien digitalen Lehrmaterialien in der Anwendung LiaScript sowie den Lernmanagementsystemen Ilias, Moodle und Stud.IP.

Ein weiteres Ziel des Formats ist es, insbesondere studentische Hilfskräfte auf eine Weitergabe ihrer im Rahmen des Webinars erworbenen Wissensbestände in eigenen Bildungsangeboten (z. B. Workshops, Tutorien) vorzubereiten.

Mehr Informationen und Anmeldung: https://projects.tib.eu/etrainerfonds/weiterbildungsangebot

Bild: „Workshop“ von Manfred Steger unter CC0 1.0

Porträt Merle
Autorin: Merle Zander